Деревья в городе
Лидер проекта - Наталья Алаторцева
Какую проблему решает проект
Для города Москвы существуют карты различных загрязнений. Лесниками и биологами разработаны различные шкалы жизненности для деревьев. Городское озеление и устойчивости деревьев к существованию в городе изучены в 20 веке достаточно подробно. Со времени таких исследований изменился состав и примесей в атмосфере и воде городов, изменилить некоторые технологии, используемые в ЖКХ. Гипотеза: Городские условия плохо влияют на состояние деревьев (жизненность), это зависит от разных факторов (предполагаем: расстояние от дороги косвенно свидетельсвующее о сочетании количества оседающей пыли и антигололедных реагентов) Актуальность и новизна работы: В нашем районе нет актуальных сведений о состоянии деревьев, скорее всего, есть устаревшие. Новым будет подход с использованием космически снимков для предположительной оценки состояния городских деревьев. Проект решает проблему отсутствия полной, достоверной и независимой информации о современном состоянии древесных насаждений в условиях изменившегося характера и интенсивности антропогенного преобразования условий их жизни в городе (на примере района исследований).
Цели и задачи проекта
Цель работы Доказать нашу гипотезу и проанализировать состояние деревьев в нашем районе Задачи по наблюдениям и литературным данным: Создание шкал жизненности Устойчивость видов деревьев к разным факторам Роль возраста деревьев на момент изменения характеристик доступных воды и воздуха Выбор модельных видов --- Оценка состояния деревьев на местности (описания) Картирование расположения деревьев по космическим снимкам высокого разрешения, экстраполяция характеристик состояния Сравнение карт
Деятельность в рамках проекта
План работы 1. Сбор и анализ литературы, описание части деревьев, создание шкал жизненности для безлистного периода для разных видов деревьев, выбор показательных видов деревьев и типов эталонных участков и описание деревьев на эталонных участках (аллеи вдоль дорог, Воронцовский парк, дворы окрестностей школы, возможно – подмосковный лес) 2. Освоение программ для работы с картами и космическими снимками, создание карты точек всех деревьев окрестностей школы по космическим снимкам (надо уточнить модельный район) 3. Совместный анализ карт и характеристик эталонных деревьев, выявление закономерностей, создание карты предполагаемого состояния всех деревьев района исследований 4. Обобщение того, что удалось узнать, подготовка презентации, защита в школе, представление результатов на сайте
География проекта
Окрестности школы 1514 (Москва), возможно – сравнение с участками ближнего Подмосковья. Размер рассматриваемой окрестности - участок радиуса от 500 м до 5 км, в зависимости от доступности описаний.
Географические координаты центра территории проекта
37°31'27" N, 55°40'00" E
Сроки и периодичность съемки
2 периода съемки: февраль-март: снимок со снежным покровом, по возможности середина мая: снимок с листьями
Предложенные снимки
Ожидаемые результаты
Карта предполагаемого состояния всех деревьев района исследований Шкалы жизненности, адаптированные для современного состояния деревьев в городе Участие проекта в школьном преставлении проектов 2020 года
Итоги работы
Границы территории проекта
Участники проекта
| Алаторцева Наталья ( Москва ) |
| Аминева Анастасия ( Воронеж, МБУДО Детский эколого-биологический центр Росток ) |
| Асочаков Михаил ( Мирный , МБОУ СОШ 7 ) |
| Богданова Дарья ( Сургут, СурГУ ) |
| Бондаренко Максим ( Москва, Школа 1514 ) |
| Бычкова Виктория ( Иркутск, ГАУ ДО ИО Центр развития дополнительного образования детей ) |
| Воронина Валерия ( П. Верхнеказымский, МАУО СОШ п. Верхнеказымский ) |
| Долматова Галина ( Чаплыгин ) |
| Казнин Дмитрий ( нижний новгород, НПТТ(Нижегородский промышленно-технологический техникум ) ) |
| Копытов Никита ( Краснокамск, МАОУ школа-гимназия 1 ) |
| Костецкий Антон ( Москва ) |
| Любомудров Артемий ( Москва, ГБОУ 1514 ) |
| Москвы Деревья ( Москва ) |
| Муратов Павел ( Петропавловск-камчатсктй, Школа 15 ) |
| Нестеренко Анастасия ( п. Верхнеказымский , МАОУ СОШ п. Верхнеказымский ) |
| Плоских Елена ( г. Россошь, МБОУ "СОШ№25 с УИОП им. Б.И. Рябцева ) |
| Самошко Нийоле ( Калининград ., Храброво ) |
| Седов Артур ( Санкт—Петербург , Школа 235 ) |
| Червякова Анастасия ( Москва ) |
| Щукина Валерия ( Туапсе, МБОУ Гимназия №1 им.Островского г.Туапсе ) |
Журнал проекта
Перейти в Журнал проекта >>