Дежурный по планете. Проектная площадка

Какую проблему решает проект

Развитие познавательных способностей, участие в новом проекте, знакомство с новым материалом, возможность взглянуть на окружающую действительность другими глазами. Сплочение коллектива.

Цели и задачи проекта

Цель: Расширить знания о космическом пространстве отдельной территории-города Анапы и ее прилегающих населенных пунктов ,создание условий для самостоятельной деятельности учащихся в рамках реализуемого проекта. Задачи: 1)Привлечь внимание детей к космосу. 2)Развить творческий потенциал и познавательную активность учащихся. 3)Воспитать чувства гордости за родной город и родную гимназию "Эврику".

Деятельность в рамках проекта

1) Познакомились с координатами, историческим материалом города Анапы и её 3-х округов. В работе определили координаты центра Анапы. Вначале определяли границы прилегающих территорий к Анапе с указанием поселков, затем определили границы города Анапы. 2)Скачали космические снимки территории Анапы и указали необходимые объекты на карте. 3)Выбрали населённые пункты, в которых проживают ребята : Анапа, село Супсех, Цибанобалка, Гайкодзор. 4)Выполнили надписи на песке Чёрного моря: Я люблю Анапу. Я люблю Эврику, запустив квадракоптер, любовались красотами Черного моря и реки Анапки, впадающей в море. 5)Монтировали видео из нескольких роликов и накладывали музыку. Координаты г. Анапы: 44 градуса 57 минуты северной широты и 37 градусов 15 минут восточной долготы. Крайние точки города-курорта Анапы: западная - Анапская пересыпь; восточная - х. Коваленко; северная - х. Прикубанский; южная - с. Малый Утриш. Протяжённость: с запада на восток - 53 километра, с севера на юг - 64 километра. Площадь территории: 981,9 квадратных километров, численность населения около 150 тысяч человек . Граница анапского региона берёт своё начало от берега Чёрного моря на юге и проходит потом по Лобановой щели (юго-восточнее села Малый Утриш), до Второй Тополиной щели и уже по ней пролегает до урочища Петрин Бор, далее - до реки Сукко, пересекая её и меняя направление вдоль реки Сукко, пересекает щели Баранова, Шкиндерина, Мигерозва, Панчихина, доходит до пруда Байдасаровой щели северо-западнее посёлка Сукко.

География проекта

Город Анапа, населённые пункты городского округа Анапа.

Географические координаты центра территории проекта

44°57'06.92" N, 37°17'49.96" E

Расписание ближайших пролётов

(дата, время, угол съемки)

2023-06-09 06:12	33.7
2023-06-11 06:00	3.0
2023-06-18 06:03	11.8

Сроки и периодичность съемки

1.04-25.05 2021г Периодичность съёмок составляла одна неделя, так как все съёмки проводились в выходные дни из-за удалённости населенных пунктов.

Результаты космической съемки

Территория проекта была снята со спутника «Аист-2Д» трижды: -- снимок 30.08.2020; -- снимок 01.05.2021; -- снимок 07.05.2021 (находится в обработке). По этим ссылкам можно посмотреть снимки на нашем геопортале. Скачать полноразмерный снимок для обработки в ГИС на Вашем компьютере можно здесь: -- скачать снимок 30.08.2020 (архив 1,4 Гб); -- скачать снимок 01.05.2021 (архив 4,2 Гб); -- снимок 07.05.2021 (находится в обработке).

Предложенные снимки

Архив со снимками, предложенными участнику проекта

Ожидаемые результаты

Короткометражный видеофильм Учащиеся 7 "А" класса являются кадетами и мечтают о военной карьере.Роскосмос заинтересовал всех участников проекта и остальные учащиеся класса завидуют пяти участникам: "АНАПСКИЕ КАДЕТЫ" 1)Акулич Дмитрий 2)Бабарин Даниил 3)Зотов Владимир 4)Мальцев Терентий 5)Пасечников Сергей -кинокомпозитор Руководитель проекта: Колесникова Елена Николаевна -учитель физики. Воспитатель :Казаков Тимур Валерьевич Хотелось бы принять участие в Олимпиаде Кружкового Движения и попасть в профессиональный документальный фильм и стать соавторами.